養竹記高分技巧|養竹記答案寶典

養竹記

養竹記答案

養竹記

一、作品簡介

作者：白居易
類型：記敍文
主要內容：作者記述自己種植竹子的過程和體會，表達了對竹子的喜愛之情。

二、作品特色

生動的描寫：作者利用生動的語言描繪了竹子的形狀、顏色、氣味、聲音等，使文章充滿了畫面感。
細膩的觀察：作者對竹子的生長過程進行了細緻的觀察，並將其記錄下來，體現了作者對竹子的真切感情。
豐富的情感：作者通過對竹子的描寫，表達了對竹子的喜愛之情，讚美了竹子的高潔品格。

三、作品主題

讚美竹子的高潔品格：作者通過對竹子的描寫，讚美了竹子的高潔品格，表現了作者對正直、堅韌、不屈不撓精神的欣賞。
表達對生活熱愛：作者通過對竹子的描寫，表達了對生活熱愛，對自然美的欣賞。

養竹記 – 重點段落

段落	解釋
始予宅西一畝之地，其地卑濕，多石少土。	作者在住宅西邊有一塊一畝大小的土地，地勢低窪潮濕，石頭多泥土少。
予取數竿竹，植之是歲之季秋也。	作者取了幾株竹子，在秋季栽種在該地。
及明年之春，竹萌而生，不十日，而皆長數尺。	到第二年春天，竹子萌芽生長，不到十天，都已經長高了數尺。
其勢如破土而出，挺然獨立，有凌雲之氣。	竹子彷彿要把地面衝破而出，挺立獨立，有一股直上雲霄的氣勢。
秋涼後，扶以長竿，為之護持，勿令暴也。	秋涼之後，用長竿支撐起來，加以保護，不讓它受到暴雨的摧殘。
三五年後，皆合抱而過，高十餘丈，每風雨至，其勢拔地以直上，摩雲而蔽日。	三五年後，竹子都已合抱粗細，高十餘丈，每當風雨來臨，它們都拔地而起，直衝雲霄，遮蔽着太陽。

養竹記 – 課文重點

作品背景：作者在洛陽閒居時種植竹子，並以此為題寫下養竹記。
作品主要內容：作者詳細描寫了竹子的種植過程、生長特點和精神品質，表達了對竹子的喜愛之情。
作品藝術特色：作者以生動的語言、細膩的觀察和豐富的情感，描繪了竹子的高潔品格和自然美，使作品充滿了感染力。
作品主題：作者通過對竹子的描寫，讚美了竹子的高潔品格，表達了對生活熱愛，對自然美的欣賞。

養竹記 – 作者介紹

白居易（772-846），字樂天，號香山居士，是唐代著名的詩人。
白居易出身富貴之家，但一生都心繫百姓，積極參與政治改革。
白居易的詩歌語言通俗易懂，內容豐富多彩，是唐代現實主義詩歌的代表人物。

養竹記答案

何時閲讀《養竹記》最能體會其中的意境？

《養竹記》是一篇描寫竹子的散文，作者以生動的語言，細膩的筆觸，描繪了竹子頑強的生命力，以及它高潔的品格。竹子不畏嚴寒，不懼酷暑，在逆境中依然能夠頑強生長。它不求名利，不慕榮華，默默無聞地貢獻自己的一份力量。《養竹記》的意境，是對高潔品格的讚頌，也是對頑強生命力的歌頌。

那麼，何時閲讀《養竹記》最能體會其中的意境？

在繁忙的工作之餘: 當我們感到疲憊不堪，壓力山大的時候，不妨拿起《養竹記》，細細品味竹子的精神。竹子的頑強和不屈，可以讓我們重拾信心，繼續前行。
在遇到挫折和困難的時候: 當我們遇到挫折和困難，感到沮喪和迷茫的時候，不妨拿起《養竹記》，從中汲取力量。竹子的堅韌和不屈，可以讓我們振作精神，克服困難。
在享受成功和喜悦的時候: 當我們取得成功，感到喜悦和滿足的時候，不妨拿起《養竹記》，從中獲得啟示。竹子的高潔和無私，可以讓我們保持謙虛，不驕不躁。

《養竹記》是一篇值得反覆閲讀的佳作，每個人都可以從中找到不同的感悟。在不同的時間，不同的心境下閲讀《養竹記》，都會有不同的體會。

時間	心境	從《養竹記》中獲得的感悟
繁忙的工作之餘	疲憊不堪，壓力山大	竹子的頑強和不屈，可以讓我們重拾信心，繼續前行
遇到挫折和困難的時候	沮喪和迷茫	竹子的堅韌和不屈，可以讓我們振作精神，克服困難
享受成功和喜悦的時候	喜悦和滿足	竹子的高潔和無私，可以讓我們保持謙虛，不驕不躁

如何比較《養竹記》與《愛蓮説》的寫作風格？

《養竹記》與《愛蓮説》兩篇文章同屬於宋代散文，雖然都以植物為題，但寫作風格卻大相逕庭。《養竹記》以記敍手法為主，作者詳細地記錄了種植竹子，使其成林的過程，文風平實而樸素。《愛蓮説》則以議論為主，作者通過描寫蓮花的各種品格來闡述自己的高尚情操，文筆優美且富於哲理性。

以下表格比較兩篇文章的寫作風格：

寫作風格	《養竹記》	《愛蓮説》
寫作目的	記錄種植竹子成林的過程	借物抒情, 闡述自己高尚的情操
主要手法	記敍	議論
語言風格	平實，樸素	優美，富於哲理性

可以看出，《養竹記》和《愛蓮説》在寫作風格上有著明顯的差異。前者側重於客觀記錄，而後者則注重主觀抒情。這兩種不同的寫法，反映了兩位作者不同的性格和人生觀。

養竹記答案

一、選擇題

題號	選項	正確答案	解釋
1	竹竿可以做什麼？	蓑衣、斗笠、杖	原文：「竹之用，可以為蓑笠、為杖。」
2	竹筍在什麼季節生長？	春天	原文：「竹之始生，必自本根。」又原文：「其節生於春夏，其枝葉生於秋冬。」
3	竹子的用途有哪些？	可以做房屋、做樂器、做兵器	原文：「其用在人，不可勝數。」
4	作者認為竹子有哪些精神？	堅韌、正直、清高	原文：「竹之性，堅而有節，正直而無私；冬而不凋，夏而不繁。」
5	作者寫作此文的目的是什麼？	説明竹子的特性和精神，並藉此歌頌君子品格	文章開頭：「餘家竹數竿，環繞茅屋周遭」，説明作者寫作此文的動機。文章結尾：「彼君子人，有同於此」，説明作者借竹子歌頌君子品格。

二、填空題

竹子可以用來做 蓑笠、斗笠、杖 等物品。
竹子在春天開始生長。
竹子的用途 多種多樣，可以做房屋、做樂器、做兵器等等。
作者認為竹子有 堅韌、正直、清高 等精神。
作者寫作此文的目的是 説明竹子的特性和精神，並藉此歌頌君子品格。

三、判斷題

竹子可以做成吃的食物。 (×)
竹子是四季常青的植物。 (√)
竹子的用途非常有限。 (×)
作者認為竹子是一種沒有缺點的植物。 (×)
作者希望讀者學習竹子的精神。 (√)

四、簡答題

作者寫作此文的動機是什麼？

作者寫作此文的動機是説明竹子的特性和精神，並藉此歌頌君子品格。
作者認為竹子有哪四種精神？

作者認為竹子有堅韌、正直、清高、謙虛四種精神。
作者為什麼要以竹子為例來歌頌君子品格？

作者認為竹子是一種堅韌、正直、清高、謙虛的植物，這些精神與君子品格相符，所以作者以竹子為例來歌頌君子品格。
竹子對人類有哪些貢獻？

竹子對人類的貢獻非常多，可以做成房屋、器皿、樂器、兵器等等，在日常生活中扮演著重要的角色。
你認同作者對竹子的評價嗎？為什麼？

我認同作者對竹子的評價。竹子是一種堅韌、正直、清高的植物，這些精神值得我們學習。而且竹子在我們的日常生活中扮演著重要的角色，我們應該珍惜它。

養竹記答案

白居易的《養竹記》是一篇膾炙人口的散文，講述了作者在洛陽種植竹子的經歷和感受。文章語言生動形象，情感真摯細膩，表達了作者對竹子的喜愛和對自然美的追求。

以下表格列出了《養竹記》閲讀練習答案的關鍵內容：

問題	答案
作者是誰？	白居易
文章的主要內容是什麼？	作者在洛陽種植竹子的經歷和感受
作者種植了多少棵竹子？	三百餘竿
作者為什麼要種植竹子？	因為他喜歡竹子的自然美
作者對竹子有什麼樣的感情？	他愛竹如命，視竹如友
文章中哪些句子體現了作者對竹子的喜愛？	“竹性直，且有節。葉如羽，花如雪。實如穀，箐可寫。”
作者在種植竹子的過程中遇到了哪些困難？	他遇到了鄰居的嫉妒和破壞
作者是如何克服困難的？	他堅持不懈，最終戰勝了困難
文章的寓意是什麼？	作者通過種植竹子的經歷，表達了對自然美和人生價值的追求

賞析

《養竹記》是一篇優美的散文，它以生動的語言描繪了竹子的自然美，表現了作者對竹子的喜愛和對人生價值的追求。文章語言生動形象，情感真摯細膩，表達了作者對竹子的喜愛和對自然美的追求。

文章開頭，作者以“竹性直，且有節。葉如羽，花如雪。實如穀，箐可寫。”幾句話，就描繪出竹子的自然美。竹子直立挺拔，有骨有節，葉子如羽毛般輕盈，花朵如雪般潔白，果實如穀粒般飽滿，竹竿可以用來寫字作畫，無不體現了竹子的美。

文章中，作者還通過描寫自己種植竹子的經歷，表達了對竹子的喜愛之情。他像呵護自己的孩子一樣呵護竹子，經常去看望它們，給它們澆水施肥，甚至還和竹子説話。他把竹子看作自己的朋友，在竹林裏讀書寫字，彈琴作畫，享受着竹林的美景。

文章結尾，作者寫道：“與君世世為竹友，終老於竹林之下。”表達了作者對竹子的摯愛和對自然美的追求。他希望自己能像竹子一樣，永遠保持正直、堅貞、高潔的品格，在自然美中度過一生。

總之，《養竹記》是一篇文采斐然的散文，它不僅描寫了竹子的自然美，還表達了作者對人生價值的追求，是一篇值得反覆閲讀的佳作。

鄧廣會師傅